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一批批“留守孩子”共同的妈妈
事迹简介:
十年来,她在教学第一线默默耕耘,无怨无悔。她爱自己的学校,爱自己的班级,更爱班里的“留守孩子”……。在“留守学生”教育方面,李平 主动担当学生的生活老师、心理咨询老师。她克服一切困难,为孩子们创造温馨的生活学习环境。
详细事迹:
李平是五沟中心学校的一位女老师。2001年大学毕业后分配到五沟中学任教历史。十年来,她在教学第一线默默耕耘着,无怨无悔,谱写许多鲜为人知的篇章。
李平是教学能手,在教学方面虚心学习,博采众长,用先进的教育理念和灵活的教学方法,把“枯燥”的历史课上得有声有色。她经常为青年教师上示范课,指导青年教师备课、批改作业, 把自己多年积累的教学经验毫无保留地传授给他们。李平多次被中心校评为“教学能手”,获得师生一致好评。
李平又是学校文艺骨干,积极参加学校文艺活动,总是利用课余时间自编、自导文艺节目,与学生同台表演,丰富学校文化生活。她在全县师德师风女教工演讲比赛中,以标准的普通话、真实的案例和真挚的感情打动全体评委和观众,取得了优异成绩。
李平作为校团委副书记,积极倡导学生参加社会实践活动,时常带领学生深入街道、敬老院进行义务劳动,用社会实践让学生感受祖国的变化,用社会实践让学生更好地实现自身价值。
在“留守学生”教育问题方面,李平主动担当学生的生活老师、心理咨询老师。她克服一切困难,为孩子们创造温馨的生活学习环境。她利用双休日对留守在家的学生进行家访,倾听学生的心声,做学生的朋友,培养他们乐观、积极向上的生活态度。帮助学生疏导心理障碍,解决生活、学习遇到的难题。用自己的心血去哺育、呵护那些缺少关爱的学生们。李平包里时刻装着一个小本本,本上详细记录着留守学生的家庭、学习、生活情况,记录这孩子们成长的过程。李平助人为乐的先进事迹被县电视台、淮北晨刊、中国文明网等媒体多次宣传报道,被称为“留守孩子”的好妈妈。